涉罪未成年人家长普遍存在对涉罪未成年的失望、否定态度,认为他们无可救药,同时感觉自身抬不起头等心理问题。
问题:
1.理性情绪治疗模式的定义和内容;
2.用理性情绪治疗模式设计一个针对涉罪未成年人家长的家庭教育指导小组,写明总目标和具体目标及每节的内容和程序。
第二题(25分)
某老旧小区没有物业服务机构,小区老年人比例大,空巢、独居老人多,小区内上下水管道老化,车辆占用消防通道存在安全隐患,电动车充电设施缺乏等。街道拟帮助该小区建立党组织和居委会,委托某社会工作服务机构进驻小区开展实地查看问题,拍摄小区现状,并入户走访、召开座谈会等,制定小区提升方案,得到街道的认可和财力支持。
问题:
1.社会策划模式的定义和理论假设;
2.该机构运用了哪些收集资料的方法,每种方法的优缺点;
3.该机构在进入社区、策划和实施服务方案过程中如何与社区党组织、社区居委会建立合作关系。
第三题(25分)
某社工机构在村里支持下利用上级下拨的资金修建老年人服务设施,满足村里老年人照顾需要,并募集爱心捐款增建了几间房屋,联系红十字会进村开展服务,为老年人开展健康查体,讲授健康知识等,老年人通过养鸡增加收入,闲余时间一起聊天。返乡青年人还为老年人演节目。机构还联系村里的妇联等组织为老年人开展志愿服务等。
问题:
1.社会支持网络的定义和类型;
2.案例中社工建立社会支持网络的方法和技巧;
3.从功能角度,社工为案例中的老人提供了哪些类型支持。
第四题(30分)
1.阐述畅通社会工作者参与社会治理的重要性和措施;
2.个案管理的内容和原则是什么,个案管理在社会治理中的应用;
3.乡镇(街道)社会工作站的职能是什么,举例说明社工站个案管理在社会治理中的应用。
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